Manejo de medios

Video: Elaboración de un producto Químico
Química III
UNIDAD TEMÁTICA: PRIMERA UNIDAD. LA INDUSTRIA QUÍMICA EN MÉXICO
Recurso: Video

Objetivo: Explicar la importancia de las ramas y productos de la Industria Química en el desarrollo económico de México utilizando un video en donde se exponga la elaboración de un producto químico.

Justificación: Los cursos de Química III y IV están dirigidos a estudiantes que cursarán carreras vinculadas con la química y a aquellos que la han escogido como materia optativa, por lo que tienen una función propedéutica y cultural. Para cumplir con esa doble función, se seleccionaron para su estudio temas de interés que permiten abordar los conceptos químicos básicos para las carreras relacionadas con la química, y a la vez, ofrecen una visión del impacto de la química en los ámbitos político y económico de la sociedad.
Mediante la elaboración de un producto químico de uso cotidiano, los estudiantes podrán valorar las aportaciones de la ciencia y tecnología química para mejorar nuestras condiciones de vida. Al grabarlo se favorece el empleo de TIC en los estudiantes, se resalta la importancia de la herramienta como un medio para la difusión del conocimiento y habilidades para trabajar en equipo.
A. USO DE INTERNET
a. Como fuente de información y recursos

Examen diagnóstico en el Blog
investigación en Internet sobre:
 ¿Qué es la Industria Química?
 ¿Cuáles son las principales ramas de la industria química y cuáles son sus productos?
 Concepto de PIB
 Estadísticas sobre el PIB
C.PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS
a. Procesador de texto
Con la información obtenida elaborar una tabla en procesador de textos donde presentarán la información obtenida para su análisis y comprensión. (Word)
c. Como medio de creación de contenidos
Enviar información al Blog para recibir comentarios.
c. Hoja de cálculo
Para representarla en una hoja de cálculo mediante gráficas. (Excel)
Enviar información al Blog para recibir comentarios
D. Manejo de medios

D2.2 Uso de Herramientas como Movie Maker,

Y posteriormente a través de un presentador multimedia se hará la discusión grupal (Presentación del video elaboración del video)
Los trabajos se incluirán con las respectivas correcciones en el blog.